本文目录一览：
初一七科成绩多少正常？
560-600分左右。
每个地区总分数都不太一样，但是在初一，每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。比如：100满分，86以上就是比较好的成绩，90以上就属于好成绩。你把成绩能占总分数的百分之八十，就很好了。主要是初一是刚刚入门的时候，和小学很不一样，只要入了门，成绩一下子就会提高很快。
初一成绩注意事项
根据往年的中考情况分析可知，中考各类题型按照难度比大概是3:5:2（易、中、难）。也就是说，80%的题目属于简单题和中等题，真正的难题只有20%左右。
因此，我们有理由相信，只要一个学生肯学，愿意努力，找准方向，是完全可以拿下基础分和中等分的。在众多考生当中，尖子生所占的比例毕竟还是比较小的，绝大多数学生的分数是从基础分和中等分中来的。
初一成绩在多少分才算好
初一总分750是优秀，成绩在560—600分左右比较正常。每个地区总分数都不太一样，但是在初一，每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。同学们要全面分析，正确认识自己，要找自己的长处和短处，以明确自己学习的特点和发展方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
语文，数学，英语满分150分，130分以上算优秀。
历史，政治，生物，地理满分100分，90分以上算优秀。
学习秘诀：
秘诀一：找漏洞、补漏洞。书中提出在预习时找漏洞。我素来不重视预习，一节数学课就几个知识点，遇到讲解几何定理，学生课前就将其背诵下来，课堂上让学生归纳定理，如果学生流利的背出来，太顺了，给人感觉不自然。
秘诀二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
秘诀三：不要轻易放过一道错题。对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”
学习方法：
1、学会建目录
一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。
3、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。
4、要保持良好积极的学习心态
遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如果解不出来也没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。
5、要养成认真踏实的学习习惯
每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。
初一成绩很差的学生咋样补救？
一、善于鼓励和赞赏
“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。孩子取得好成绩时，家长一定要学会赞赏孩子，无论成人还是孩子对于真诚的赞赏接受率都是高达90%以上的。
二、自我管理
自我管理能力不是与生俱来的，通过后天培养是完全可以具备的一种能力。当孩子拥有自我管理时，做父母的就不用每天追着孩子让孩子写作业，每天绞尽脑汁的让孩子执行计划。
三、习惯着手
从习惯着手，引导孩子养成好习惯，让孩子在习惯的驱动下，自发自动的完成学习，享受学习，成绩就会慢慢的有所好转。
最后在这里我想要告诉大家的是，如果同学们进入初中学习，尤其是在初一的时候，是打基础的时候，同学们一定要认真学习，千万不要落下成绩。
初一一般考多少分正常？
我们120的96以上算及格，100的80以上算及格，初一像你这样的确实有点低，英语一般110以上还行，数学105左右，历史90上下，地理95左右（正常点的）。
上课一定要听老师讲的重点，尤其是政史地生，考试必备，语文和小学时不一样了，要知道答题方法，如何去答；数学还是很简单的，平时做作业认真点，不懂的一定要弄会，千万不能攒；英语要记重点短语和句型，单词一定要扎实。
学习建议
1、学会制订
括制定学习目标、时间安排、资源分配等等。学会制订学习计划，可以节约学习时间，提高学习效率。
2、学会预习
育家叶圣陶说：不教学生预习，他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。学会预习，可以打有准备的仗。教会学生预习方法，可以让学生更好的参与到课堂教学中。
3、学会听课
是学习生活的重要组成部分，学会听课是学法指导的重中之重。在课堂教学中，学生应该认真听、注意看、多动脑、多练多记、归纳总结，把自己作为学习的主体，而不是旁观者。
4、学会复习
学会复习能够深入理解和巩固所学。俗话说温故而知新，复习是对知识集中再加工的过程。凯洛夫说，赶着马车，不往后看，只向前赶，赶回家的只是一辆空马车。只顾学，不复习，到期末的时候就差不多忘干净了，很多同学一到考试就考不好，与不会复习关系很大。
5、学会写作业
写作业是让学生独立思考，用学过的知识去尝试解决问题的过程。写作业时会对课堂教授的知识进行检查验证，发现在理解上还有哪些漏动，及时纠正的话就可以不断的提高。
初一成绩多少算优秀
初一考多少分算优秀？
全国各地的考试的满分不一样，所以各地模拟测试分数也不一样，这个要多跟老师交流，再结合自己的情况，来判断。
语文，数学，英语满分150分，130分以上算优秀。历史，政治，生物，地理满分100分，90分以上算优秀。总分760分：语文90以上，数学98以上，英语105以上，生物87以上，地理80分以上，政治90分以上，历史87以上。上600分以上就算尖子生了。
样。
初二成绩多少分算优秀？
初二有9个科目，分别是语文，数学，英语，政治，历史，化学，物理，生物，地理。语文，数学，英语是120分满分的。其他六科是100分满分的，所以总分是960分。960分要考多少分算优秀呀，一般百分之85即以上算是优秀的了。960分的百分之85就是816分，所以初二考816分以及以上算优秀。
初中是人生的一个新阶段，那初中生初一一般考多少分算优秀？
初一一般考多少分正常？需要看具体省份的科目数量和总分，一般初一会有七门科目，语文数学都是120分，那么满分是740分，个人觉得考500分以上才算正常，俗话说，初一难分辨，初二两极分化，初三一个天上一个地下，所以在初一这个关键时期，一定要巩固好知识点，不要让自己在初一就落下来。建议以120分满分计的话，语数外擅长的话要达到96，语文90还可以；数学94还可以；初一的英文要100分，以后在九十多分就行；生物和地理都不难，至少要86分；政史一定不能扯后腿，要保持85以上。
作为一名初一的学生，那么你的学习呢每科保障在80分以上，就算正常的。当然这种成绩呢也是属于中等成绩。如果自己勤奋努力，也可以。提高成绩的变成九十多分，就比较优秀了。
初一如何提高各科学习成绩？
1、转变观念，重视每一科学习。
在小学，一般学校主要考试语文、数学、英语三科，其他科即为人们口中的副科。而到了初一，所有的七科都考试，所有科目分数均记入总分。纵然有的科目中考不考，但知识面要拓展，要为高中学习打基础，每一科都必须认真学习。不能再习惯性的只重视语数外的学习，忽视其他的学科。
2、改变思想，适应并掌握初中的学习方法。
有家长会发现，自家小学的学霸初入初中忽变学渣。站在初中的平台看小学知识就那么点，一般孩子只要稍用心就能取得不错的成绩。但是初中不一样，首先科目多则作业多，需要在学习上投入更多的时间和精力；其次初中各科的学习需要加入更多的思考和理解，初一是由“小孩”的思维到“成人”思维的一个过度时期。具备学习能力的孩子会由课堂上老师们的讲解，对本学科的介绍，对本学科题型的分析中迅速抓住或努力靠近不同学科的特点，顺利地进入初中的学习节奏。
而那些在家长的帮扶下或凭着机灵的小聪明的小学“伪学霸”，会在学习任务重时间紧多思考的压力下，自制力差、学习习惯差、学习能力不足的矛盾凸显出来。所以，这部分孩子的家长一定要协助配合老师，帮助孩子鼓励孩子，不畏困难，尽快地适应初中的学习和生活，为整个初中打下扎实的基础。
3、要多记多背多理解。
记有记的方法，记忆有记忆的规律。不能不过脑子的哇啦哇啦瞎背，要总结适合自己的方法，做有心用心有智慧的学习者。
有人说，这个世界正在惩罚不好好读书的学生，读书是很苦的，读书是很累的，但是没有知识的孩子更苦，没有知识的孩子更累，读书的苦，只有20年，生活的苦，会让你苦一辈子。所以，努力学习从初一开始吧。
以上就是关于初一一般考多少分正常和初二成绩多少分正常的介绍到此就结束了，希望对您有所帮助！
