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我该怎么做？
我小时候有过难忘的梦想，但是没有时限。虽然没有实现我的梦想，但是我却为我的父母实现了自己的梦想，也是很值得的。
如何通过有效率的坚持去实现自己的梦想呢？
1. 目标要符合自己的价值观——保证坚持的动力
你要明白自己的价值观是什么，然后再去衡量自己设定的目标是否基于这套价值观。如果你的人生追求是享受而不是成就，那就应追求那些能使自己快乐的事。如果一个人所坚持的事情，根本不符合自己的价值观，那么就无法实现自己的梦想。
2. 目标要符合自己的能力
值得坚持的目标还必须和我们自身的能力相匹配。我们必须足够了解自己的能力，明白自己的优势在哪，同时也了解自己的短处，发自内心地接受它们，并努力规避它们可能造成的负面影响。
我们制定的目标如果严重不符合自己的模式，注定是会失败的，我们都无法一觉醒来就变成另外一个人。如果你选择了一个符合自己价值观的目标，有高度的实现目标的动力，而没有考察坚持的可行性的话，那么极有可能出现的情况是，设定了一个错误的目标。你陷入了自己“永不放弃”的幻觉中，以为自己坚持梦想，但事实是自我欺骗当中，不但没有实现个人价值，反而在梦想的路上越走越远。
《我应该怎么做》的作文
我是一名农村的小孩，是一名初二的学生。在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚，现在爸爸在张家港打工，很少回家过年吃团圆饭，在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入，每个月还要给我300元生活费，虽然不多。但是，这是爸爸辛辛苦苦挣来的，我不能就这样不顾一切的乱花掉，在学习上，生活上会用到这些钱的。如果我没有这些钱我该怎样呢！
现在我是和爷爷奶奶在家，他们是年过七十的老人了，我不可能没钱的时候还问他们要钱吧！我的奶奶的脚瘸了，每走一步都很困难。但她每天早上还坚持4点起床，给我做饭。每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜，虽然没有什么菜，但这是奶奶很早就起来做的，她也很辛苦了；从早忙到晚快十五个小时了，一个老人一天忙了这么久能不累了吗？一大早我就起来了这是已经快6点了，我快去学校上课了。去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了，连饭都没吃。他只想把这碗饭留给我吃，才有力气去上学。到学校的时候就不要在买点心了，就可以为我省下3元钱了。可是我一想到学习我就想哭。他们还不知道我的成绩好差。不是我不想学习。
只是你们不了解我是怎么想的，每次在家奶奶无缘无故的骂我时，我忍住了，可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞；就像没人在我的身旁一样，不管做什么事都是一个人。每次晚上睡觉时我就怕，怕你们都离我而去，不再理会我。等我熟睡时我有怕，等我醒来时你们都走了只剩下我一个人在家里傻傻的呆着。等到爸爸你回来时，我想和爸爸说说说我在家的烦劳，他又不信。在学校我虽然有很多朋友；但是，你们不知道我在想什么，没有人能帮助我克服心中的烦恼，只是表面而以。
其实，我只想和你们多说说话，我只想知道快乐是什么的东西。
我应该怎么做？
我的建议是：应该做自己，保持自我，也千万不要因为一段感情而过度迷失自己，否则最后会精疲力尽。但是，做自己不代表不能因为对方而改变。两个人相处的过程就是一个互相妥协，互相包容，不断磨合的局面。我的一个大学同学以前经常到处笑，到处玩，但是他在遇到女朋友之后改变了很多。他说他以前出门带伞，即使下雨淋湿了，他也不想打伞。而对方恰好是一个千方百计防万一，生活井井有条的人。久而久之，他变成了一个喜欢采取预防措施的人。他说:我总是先出去。在门即将关上的那一刻，大家都会想着要不要带把伞，不然会突然下雨。也许喜欢一个人最大的幸福就是有一天你突然发现自己越来越像对方。改变自己或者被喜欢的人改变，是一段感情中最美妙的过程，但改变一定是为了好的，而不是坏的。在恋爱中，很多男孩女孩，可能都是这样想的，也努力去为了爱的人改变自己。甚至有的情侣，还会把对方是不是会为了自己而改变，用来衡量对方到底爱不爱自己。其实，这些想法和做法都很片面。事实上，每个人都有自己的缺点，都不会那么完美
我应该怎么做呢？
应届毕业生面对迷茫，应该做什么？
1.在一张空白A4纸上写下自己的迷茫，写具体，一直写一直写......直到写不出来了为止，或许在这个过程中，有太多煎熬，太多痛苦，但是不要放弃，要相信只要坚持，你就能够摆脱迷茫，走出人生低谷。
2.去分析迷茫，也就是区分你的迷茫到底属于哪一类？在这之前，你须知道迷茫到底有几种。
迷茫分为三类
（1）对自己的人生完全没有方向感，虽然未来把握在自己手上，但却一点对于未来的憧憬都没有。
（2）原先是有方向的，但是在遭遇了一连串的失败以及旁人的嘲笑，再没有信心前进了。
（3）方向很明确，然而到达目的地却遥不可及，需要做的事情太多，也就难以行动起来。
3.找出自己迷茫的原因，制定解决措施。
针对第一类迷茫，我们首先需要做的就是赋予自己人生意义，并去探索自我内心深处的生命热情所在，它是你隐藏起来的期望，也是指引你找到自己的路的指明灯，具体方法：
准备一张A4白纸，找一个安静无人打扰的地方，专心的写下自己最想要做的事或者职业，进行排序，然后去掉不是必不可少的5个梦想，剩下的五个再去掉两个，最后剩下3个，进行排序，排名第一的即是你当下的生命热情所在，结合生命热情所在，进一步探索自己喜欢交往的人事，喜欢工作的氛围，喜欢过什么样的生活，二者结合，啥都不要想了，开始行动吧。
第二类迷茫，遇到失败，我们习惯自我否定，从而说服自己放弃目标。其实不要这样做，如果你真的一连串的都是失败，那是否该考虑自己真的那些地方做的不对，我们该得出怎样的教训，去思考该如何改进，如何反败为胜，
如果是方法出现问题，我们去找导师，找这个领域杰出的人，向他们学习相关知识，或者多去看书查找，要学会利用资源。
第三类迷茫，我们面对目的地的遥远，而日常任务的繁重，让自己喘不过气来，这些压力的产生其实源自，你把目标看的太重要，以至于脑中都是走向终点的每一步路，这些路途中的压力如压死骆驼的最后一根稻草，
其实我们的注意力该放在前进的每一小步上，这条路上除了终点的巨大吸引力外，过程中也是有很多小确幸的，减少对终点的关注，一步一步慢慢走，走的踏实而欢快，即使没有到达又如何，你收获的会是更难得的喜悦。
最后：行动起来。
我该怎么做作文
我该怎么做作文1
期末考试在即，期末复习工作相继展开，如何有效利用时间，提高复习效率，成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面，同时也会影响今后学生的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大。下面我就如何搞好复习谈几点认识：
一、 周密计划，打有准备之仗。凡事预则立，不预则废。复习之前，应该根据这次复习的容量以及所用时间，大体制定一个复习计划，以便在有限的时间内复习好全部内容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。
二、 精心设计，打有战术之仗。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课，这时的课堂容量非常大，在对内容进行高度概括和浓缩，具体应该以下方面入手：
1、要精心设计教案。复习阶段，往往教师没有教案，总认为写教案多余。其实，这时的复习重点已经不在课本知识本身，而在于这些知识之间有何关联，应如何建构知识网络图，让学生对所学知识掌握起来条分缕析，应用起来开阖自如。这时的教案是一个去粗取精、由厚变薄、由多变少的过程。教案不但要写，而且要下功夫写。
2、要精心设计课堂流程。复习阶段，有效的利用课堂有限的时间，完成繁杂的复习任务，提高复习效率，必须设计好课堂流程。有效的课堂流程，可以使整节课既层次分明、错落有致，精讲少讲，又能把知识内化到学生头脑中，还会减轻学生的学习负担，学生会越来越乐学。
3、要精选习题。为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识，适当的强化训练完全有必要，但必须精选习题，否则，学生如果不加选择的做题，做得越多越糊涂，头脑越乱，反而不利于更好的掌握知识。当然，以上这些工作，离不开教师间的相互合作，共同商讨，离不开集体备课与教研。
三、 因材施教，打耐心细致之仗。复习阶段，往往课堂容量大，复习进度快。因此，这一阶段，应充分顾及到各个层次的学生，让所有学生通过复习都能有所进步。对于平日的学困生来讲，就更会产生畏难、厌学情绪。应特别关注他们的复习，让这些学生建立起必胜的信心，能学多少算多少，只要有进步就是好学生。就提高学生的整体成绩而言，这部分学生恰恰就是突破口，因为他们有潜力。教师可以以各种形式，加强对他们的督导：课堂上经常提问，强化
个别辅导的力度，课下经常过问他们的复习情况，鼓励他们的点滴进步。作业的布置也可以因人而异，采取分层布置的方法，让他们学有所得。当然，这需要教师做很多耐心细致的工作。我们应该改变往常的冷眼、讽刺与挖苦，多一份关爱，多一份鼓励，多一份耐心与细致，相信我们的学生能行。
总之，只要思想重视，一心想着学生，又付之以具体行动，精益求精、善始善终，就一定会取得较优异的成绩。
我该怎么做作文2
一直以来，我都是一个很乖巧的女孩。知道怎样关心别人；知道怎样安慰别人；知道怎样疼父母；知道怎样尊敬师长……
曾今的我不管在哪儿遇到熟人，我都会甜甜地叫一声；曾今的我不管做错什么事，总会有人替我求情；曾今的我不管谁有困难，我都会尽自己最大的努力去帮他……
虽然有时候我也会很调皮，喜欢捣蛋，但在每个人眼中，我都是一个很听话，很懂事，很可爱的女孩。现在我真的很向往以前的日子，很向往以前的我。
成绩一天天下降，诚实一天天消失，懂事一天天离我而去……现在我身上只剩下撒谎。以前的种种都已成为回忆……
现在在家里的时间很少很少，但我还是每天“坚持”和父母吵架，好象争吵已经成为一种习惯了……我可以很清楚的`记得，以前我认为父母是伟大的，有了他们，我就有了依靠。但现在在我眼里父母只是一个给我钱花，哺育我长大的人。不知道是什么东西让我变成了现在这样。很多时候，我都会想，世界上最重要的到底是爱情还是亲情。以前，我不会逞强，因为我知道，不管怎样，不管我失去了什么，我都还有父母。现在我想到的不再是父母，而是一个仅仅认识了几个月的男朋友，我把他当成了我现在的依靠。每天24小时，我都没有想过父母。我很坏吗？~以前我有很多好朋友，每天我都开开心心的。现在虽然朋友也很多，但他们已不是那些听话的朋友了。他们教会了我怎样顶撞父母……
那天，是我第一次逃课，连我自己都觉得不可思议，曾今的我仿佛只是一个梦。老师曾今对我寄托了很大的期望，对我充满信心，而现在我却用逃课报答了他。
现在父母和老师已经完全对我失去了信心，这样让我觉得我好象一下子失去很多很多，我开始有点后悔了，我像是一个被上帝遗弃了的女孩，我的天空不再像以前那样蓝了……
我到底该怎么做？！我渴望我再度成为一个人见人爱的女孩，我可以做到吗？
我该怎么做作文3
我很平凡，在茫茫人海之中我显的是那么的渺小，但我毕竟也是一个自由的人啊！我也有我自己的思想、有我自己的想做的事。我不想在受家人的束缚，我想做我自己，但是我不知道我应该怎么做，谁能告诉我，我该怎么做？
在所有的家人眼里，我一直都是扮演着一个乖宝宝的角色。但是他们却没有人知道我内心的一些真实的想法。实际上我跟所以处在这个年龄的青少年一样也很叛逆。我想做我自己，不受他人的束缚。
我的个性有一点的内向，所以在生活中我很少往外跑，也没有太多的朋友。基本上除了上学，剩下的时间都呆在家里。所以妈妈经常说我整天就知道呆在家，也不知道去外面活动活动，呼吸一些新鲜的空气，迟早会发霉。不象XX人家的孩子那么活泼。说什么有的孩子经常往外跑，跑的家都不回，为什么我就不爱往外跑哩？但我只能在心里默默的说：“如果有一天我真的向你说的那样，每天跑的家都不回的话，你有要骂我了。”也许你回问为什么不当着妈妈的面说清楚。因为我不赶说出来。我曾经试着说过，但是这样做的结果只是得到她的责骂，其他的什么也没有。
还有许多事情也是这样的。每当几个家长聚字一起的时候，谈的最多的就是自己的孩子。有时是夸奖，有时是诋毁。我想这种情况你们许多人也有过体会吧！每当妈妈和别人谈起我的时候，无论是夸奖，还是诋毁，都让我不自在，只让我想离开。因为那与真实的我有很大的差别。
当妈妈在跟别人夸奖时，说我的成绩虽然只是中等偏上，但是我很听话、很听话、很少让她操心。每当我听到这种话时，我都会产生一种冲动，一种上去跟他们说我不听话、不听话，其实我很叛逆，我想做我自己，不受他人的束缚。但是我不赶，因为我没有那股勇气。
我不想在做这样的我了。我想做一个有自己的思想，有自己见解的人，而不想在做一个受他的束缚的自我了。但是我没有那种勇气，我也不知道我应该怎么做，谁能告诉我，我该怎么做？
我该怎么做作文4
我是一名农村的小孩，是一名初二的学生。在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚，现在爸爸在张家港打工，很少回家过年吃团圆饭，在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入，每个月还要给我300元生活费，虽然不多。但是，这是爸爸辛辛苦苦挣来的，我不能就这样不顾一切的乱花掉，在学习上，生活上会用到这些钱的。如果我没有这些钱我该怎样呢！
现在我是和爷爷奶奶在家，他们是年过七十的老人了，我不可能没钱的时候还问他们要钱吧！我的奶奶的脚瘸了，每走一步都很困难。但她每天早上还坚持4点起床，给我做饭。每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜，虽然没有什么菜，但这是奶奶很早就起来做的，她也很辛苦了；从早忙到晚快十五个小时了，一个老人一天忙了这么久能不累了吗？一大早我就起来了这是已经快6点了，我快去学校上课了。去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了，连饭都没吃。他只想把这碗饭留给我吃，才有力气去上学。到学校的时候就不要在买点心了，就可以为我省下3元钱了。可是我一想到学习我就想哭。他们还不知道我的成绩好差。不是我不想学习。
只是你们不了解我是怎么想的，每次在家奶奶无缘无故的骂我时，我忍住了，可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞；就像没人在我的身旁一样，不管做什么事都是一个人。每次晚上睡觉时我就怕，怕你们都离我而去，不再理会我。等我熟睡时我有怕，等我醒来时你们都走了只剩下我一个人在家里傻傻的呆着。等到爸爸你回来时，我想和爸爸说说说我在家的烦劳，他又不信。在学校我虽然有很多朋友；但是，你们不知道我在想什么，没有人能帮助我克服心中的烦恼，只是表面而以。
其实，我只想和你们多说说话，我只想知道快乐是什么的东西。
我该怎么做作文5
转瞬间，我已是七年级的学生了。我时刻觉得自己背负着无比沉重的担子，因为在这学期期末考试考得高分是家长的盼望，老师的希望，同时也是自己的一个小愿望。而今后的我又该怎么做呢?
于是，我开始憧憬未来三个月的生活。从早晨起来，就要看书。当然，这也是为有良好的作文水平起铺垫作用。接着，洗脸、刷牙、梳头……一切都显得忙碌却又井然有序。吃过早饭，便开始了一天的学习生活，踏着洒满阳光的小路，听微风拂过的声音，新的一天开始了。走进教室，便有了浓厚的学习氛围。同学们都在读书。把作业按顺序排好后，我也开始读书了，一篇又一篇的课文从我的脑海中闪过，而留下的则是无边际的知识。
叮铃铃……下课铃响了，虽然铃响了，但这铃声对于忙碌中的同学们似乎已经没有任何意义了。
课间，我拿出练习题，将所学习的内容巩固扎实。写一会儿，看看表快上课了，便开始作下节课的准备。上课时，似乎任何事情都已经与我无关，老师的话语已经成为我脑中的全部思想。
一声清脆的响铃过后，一个忙碌的上午结束了。回到家中，自然少不了学习。或看看书，或写写题，凡事只要有兴趣，实践起来总是快乐的。
下午来到学校，午自习上拿出一本自己喜爱的书来读，读书是我最大的乐趣。时间匆匆溜去，整个下午如奔腾的江水随波而去了。做值日生时我感到心情舒畅，似乎只有劳动才能让我的大脑得到解放。
随着日落西山，天渐渐黑了下来。晚上，我躺在床上，思索着如何尊敬老师，团结同学，要时刻戴着红领巾，自己又能否做到自主读书，放学排队又该怎么办?怎样才能为集体争光?
我陷入深深的思考中。
我该怎么做作文6
又是个崭新的一年，我也多了一岁了，对新年来说，我们每个人的心中都怀抱着无限的憧憬与新希望。我心里也有很多小小的希望，希望老天有眼，看我平时这么乖巧懂事、努力用心学习，又这么的孝顺父母、友爱妹妹，能让我这个乖宝宝实现希望。
我的第一个希望，希望家人都能平平安安、健健康康的。过年前，外曾祖父以97岁的高龄上天堂了；奶奶因为罹癌后身体大不如前，虽然经过手术化疗，目前病情有控制，希望外婆的身体能好起来，能够长命百岁，多陪陪我们；还有，爸爸的体重已破百，妈妈又常常有头痛的毛病，希望我能多陪他们运动、强健身体。
我的第二个希望，希望自己能更加成长懂事，有面对问题、解决问题的勇气与能力。我过去曾遇到过的挫折，做过的错事，虚耗掉的光阴，能换取智慧与经验，增强自己的信心，学会对自己负责；还有，我要好好安排时间，减少打电动的娱乐，增加念书时间并且心无旁骛，持之以恒，使课业成绩能“百尺竿头，更进一步。”爸妈能够欢喜，不必再像盯小学时的我一样，因为那样实在太辛苦了。
我的第三个希望，希望今年四月的中小学科展比赛，能够有更好的佳绩。去年，我和同学曾经以“卫星三号”的科展实验，得过佳作的成绩，今年我们原班人马又再接再厉，延续一年级参与科展所累积的经验，再以“烧开水”的科展实验——“如何使用最少的瓦斯量，把水烧到一定的温度”参赛，希望今年有更辉煌的战绩，傲视群伦。因为我们很努力，所以我信心满满，在这次科展中拔得头筹，“蛇”我其谁！
在这新的一年，希望我们都能因为经历了一年成长的磨练，而变得更加成熟、更懂事、更有担当，不要再让从前的幼稚无知，使身边的父母、师长为我们着急、担心。新年能带给人们欢乐，更带给人们新希望，而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在这里，我想要祝福所有的人：“新年快乐！万事如意！蛇年行大运！平平安安过好年！”
我该怎么做
1、正确认识自我首先要正视自己的每一个方面，平视自己，尽量站在客观角度评判自己；
2、要积极的参与集体活动，在集体活动中发现自己追求自我价值的提升；
3、正确认识自己要学会区挖掘自己的爱好与兴趣，敢于去追求自己的梦想，在梦想的追求过程中正确认识自我。
自己的途径和方法:
（1）、 外表和体质状况，包括外貌、体能、健康状况等.
（2）、精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。
（3）、社会地位，主要是自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现以及社会适应能力.
如何实现自我价值：
1、找到自己的价值所在，和能力范围内能够完成的事。
2、积极学习专业知识的同时也要多拓展课外的知识。
3、敢于冒险，敢于尝试新鲜事物
4、能够在逆境中坚持不懈、奋斗不止，有极大的韧性，能承受较大的压力
5.、善于学习，悟性极高，有方法、有思路、有创意
以上就是关于我该怎么做和我该怎么做怎么说你才能爱我歌名叫什么的介绍到此就结束了，希望对您有所帮助！
